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L. G. Alexander谈英语词汇学习（一）
作者：Mr.Big
L. G. Alexander先生是世界著名的英语教学专家，他的经典之作《新概念英语》在中国更是达到了令人无法企及的高度。长期从事英语教学研究并对中国的英语学习始终密切关注，使Alexander先生能够从另一个角度来看待中国学生英语学习中的问题，观点很是切中要害。下面就是Alexander先生回答有关单词学习方面问题的精选，你肯定也会从中找到自己想要的答案的。(编者)
1. 我想扩大自己的词汇量，但当我看到那么多生词就灰心了。有什么捷径吗？
记住，你的接受型词汇量（即你听或阅读英语时能理解的部分）比你的积极词汇量（即你在说或写时能自如运用的词汇）要大得多。如果要扩大词汇量，最好的办法是多听英语，多读英语，但不要超出自己的水平，阅读那些比你目前水平稍低的书。另外，书店有很多词汇练习册，很适合自学使用。这对增加你的词汇量会有帮助。
2. 我经常有些想法，想把它们写下来，但我却不能把我的意思表达清楚。我该如何提高写作呢？
我们在上中学或大学时，大多数的写作作业是由别人布置的。因此，我们会很难知道该说些什么。然而在现实生活中，我们却是有目的地练习写作。我们可能得写报告、信件等等。有目的的写作能给我们提供想表达思想的素材，因此，它具有很强的主动性。
尽管如此，我们还是必须学会如何写作。写作的要旨就是把思想联系起来的能力。想要用英语做到这一切，我们必须掌握简单句（即只含一个主要动词的句子）；并列句（即用and,
but，both…and 等连接的句子）；复合句（即用when，as soon as，while，although，
even if，分词(finding that)，to不定式等连接的句子）。
要写好文章，我们必须掌握句子结构，所以你可以查找一些能够为你提供这方面练习的教材。请记住：你读得越多，你写得也就越好。当你读书的时候，你的眼前就会有一个范文。给你读的文章写摘要是一种很好的训练。你可以把你写的摘要与原文作个比较。
3. 如果我记英语日记，这能否帮助我逐步提高自己的英语水平？
坚持记日记是提高英语写作的很好方式，理由如下：
l）它是一种经常性的练习，即使最枯燥的日子也会给你提供要写的内容。然而最大的问题是要保持坚持记日记的制度，不偷懒。
2）你写下的是自己的真实经历，所以你的主题是现成的。有很多人感到写作很难，那是因为他们不知道该写些什么。
3）记日记可以经常训练三种文体的写作：记叙、描写和议论。你需要用记叙的方式（这样可以做许多过去时方面的练习）来记叙每天发生的事。你需要用描写的方式记录你对人物和地点的印象。你还需要用议论的方式来阐述你对一些人和事的看法。
4）最后，不要好高骛远。在你的英语水平内，写一些简单的文章，不要长篇大论或用双语词典中的词或语言结构，因为你并不想犯那么多错误。
4. 有必要记下阅读时所遇到的每一个词吗？
当然没必要。记下这个简单的规则：我们所能理解的语言永远超过我们可以运用的语言。任何语言都是这样。所以当你在读一份中文报纸时，你会发现你认识的词，但你却不会想到运用它。重要的事情是抓住文章的基本大意，而不是每个单词。
例如，如果你读John was often angry and often cantankerous这样一个句子，你可能不知道
cantankerous的意思，你该怎么办呢？你可以试图从上下文中做一个聪明的猜测。你知道angry这个词的意思，所以你可以推测cantankerous这个词在某种程度上与angry有关联，你猜对了！（cantankerous实际上指"坏脾气的"或
"爱争吵的"。）你不必记cantankerous一辈子。angry远远比cantankerous有用，更值得一记。
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